V Азіатсько-Тихоокеанська олімпіада з лінгвістики (APLO) проходила для країн регіону та гостьових країн у квітні 2023 р. У змаганні брали участь учні з Гонконгу, Китаю, Південної Кореї, Малайзії, Непалу, Тайваню, Таїланду та Японії, а також на правах гостей школярі з Бразилії, Індії, Канади, Колумбії, Молдови, Нідерландів, Румунії, України та Фінляндії.

В Україні до участі у змаганні запрошено учнів, що стали переможцями X Української олімпіади. Для таких учнів олімпіада APLO стала одним із турів відбору на XX Міжнародну олімпіаду. Для українців захід відбувся в суботу, 15 квітня, через інтернет.

До вашої уваги умови та розв’язки задач олімпіади, перекладені українською мовою.

Серед українських школярів медалі здобули вісім учасників:

Учасник	1	2	3	4	5	∑	Нагорода
Кривошеєва Дар’я	15	1	20	19,5	0	55,5	Срібло
Терещенко Денис	0	14	20	7,5	0	41,5	Бронза
Заболотна Уляна	6	14	16,5	1,75	0	38,25	Бронза
Гольдіна Олександра	3,75	14,5	0	16	0	34,25	Бронза
Бурковський Євген	0	15	5,5	11,25	1,25	33	Бронза
Бондар Анна	7,5	1	1,5	11,75	10,75	32,5	Бронза
Мельник Мілана	10	14,5	1,5	0	0	26	Бронза
Стародубець Ян	9	6	4	5	1,75	25,75	Бронза

X Українська олімпіада з лінгвістики проходила через інтернет. Змагання передбачало два рівноцінних тури, які проведено в неділі, 12 і 26 березня.

На кожному з турів учасникам пропонували розв’язати 4 задачі за 4 години. Розв’язати задачу означало надати через спеціальну форму в особистому кабінеті на сайті свої відповіді та розлогі пояснення. Підсумком змагання стала сума балів за два тури.

Кожен із турів тривав із 8:00 до 22:00 за київським часом, і учасник міг самостійно вибрати 4-годинний інтервал, протягом якого писатиме роботу (ті, хто розпочинав працювати після 18:00, мав менше часу).

Узяти участь могли усі охочі учні українських шкіл або учні закордонних шкіл, що є громадянами України. Для участі необхідно було завчасно зареєструватися.

Змагання, як і зазвичай, відбувалося у двох заліках: для старших класів (2023...2025 рік випуску) та молодших (2026 рік випуску і пізніше).

Мова завдань олімпіади — українська. Оформлювати розв’язки учасники могли довільною мовою.

Під час розв’язування задач було дозволено використовувати довільні текстові, табличні або графічні редактори, а також у разі потреби друкувати умови задач. Заборонялося користуватися будь-якими джерелами інформації, зокрема пошуком в інтернеті та інтернет-сервісами.

Із матеріалами та результатами олімпіади можна ознайомитися за посиланнями праворуч.

Свій диплом призери можуть завантажити в особистих кабінетах будь-якого з двох турів (параметри доступу до особистих кабінетів розіслано на пошту):

• молодші класи: перший тур, другий тур;
• старші класи: перший тур, другий тур.

Переможців олімпіади запрошено до участі у відборі на XX Міжнародну олімпіаду з лінгвістики, яка пройде влітку в Болгарії. Ті учасники, що на загальних підставах узяли участь у цьогорічних національних змаганнях інших країн, втратили право представляти Україну на міжнародній олімпіаді.

Тур призначено для ознайомлення потенційних учасників X Української олімпіади з лінгвістики із варіантами завдань, які може бути запропоновано згодом на основних турах олімпіади.

На ознайомчому турі запропоновано три задачі, однакові для всіх класів. На їх розв’язування учасники мали три години з моменту початку написання роботи. Умови та розв’язки задач, а також інші матеріали туру можна завантажити, скориставшись посиланнями праворуч.

Олімпіада тривала з 9:00 суботи, 8 жовтня, до 21:00 неділі, 9 жовтня, за київським часом (ті, хто розпочав роботу після 18:00 у неділю, мали менше ніж три години).

Для участі в турі необхідно було зареєструватися. Взяти участь могли учні українських шкіл або учні закордонних шкіл, що є громадянами України.

Написання робіт проходило в особистому кабінеті на сайті, де учасники могли знайти завдання, ввести свої відповіді та додати пояснення до них. Параметри доступу до особистого кабінету було розіслано на електронні адреси усіх зареєстрованих учасників.

Під час розв’язування задач дозволено використовувати довільні текстові, табличні або графічні редактори, а також у разі потреби друкувати умови задач. Заборонено користуватися будь-якими джерелами інформації, зокрема пошуком в інтернеті та інтернет-сервісами.

Умови ознайомчого туру були доступні українською та російською мовами — на вибір учасника.

Учасників, що за результатами туру набрали 57 і більше балів, запрошено долучитися до числа слухачів онлайн-занять з олімпіадної лінгвістики, що проводить керівниця команди України на міжнародних змаганнях Таміла Краштан. Учасники, що набрали від 50 до 56 балів, могли стати учасниками занять за умови розв’язання трьох задач із задавальника до 19 жовтня включно.

XIX Міжнародна олімпіада з лінгвістики проходила на Острові Мен протягом тижня з 24 до 30 липня 2022 р. Захід відновив практику очного проведення міжнародних змагань з лінгвістики, обірвану на два роки ковідом.

Олімпіада традиційно складалася з двох турів — особистого, що тривав 6 годин, та командного на 4 години 15 хвилин (15 хвилин додано через велику кількість поправок до умови задачі). Тури було розділено днем відпочинку та культурної програми.

Детальнішу інформацію про захід можна переглянути на сайті цьогорічної олімпіади, фейсбук-сторінці, а також на сайті міжнародних лінгвістичних олімпіад.

Умови та розв’язки задач можна переглянути, скориставшись посиланнями праворуч.

Поїздку команди України на змагання попри воєнний час підтримали меценати олімпіадного руху, серед яких компанії Grammarly та Omilia.

Представляли Україну на олімпіаді четверо школярів, що виграли національний відбір:

Дар’я Кривошеєва
Київ, Європейський колегіум, 10-й клас

Денис Терещенко
Київ, ліцей № 208, 9-й клас

Артем Гречка
Київ, спеціалізована школа № 52, 11-й клас

Єлизавета Шерепенко
Київ, спеціалізована школа № 85, 10-й клас

Підготовкою команди займалася Таміла Краштан. Вона ж стала керівником команди.

Цьогорічна олімпіада прийняла понад 180 школярів із кількох десятків країн світу — по одній або дві команди з чотирьох учасників від кожної країни. На жаль, через проблеми з візами та ситуацію з коронавірусом кілька делегацій не змогли потрапити на змагання.

Українці вибороли дві срібні медалі, а також відзнаку за особистий тур:

Учасник	1	2	3	4	5	∑	Місце	Нагорода
Кривошеєва Дар’я	11	18,2	15	4	4	52,2	19	Срібло
Шерепенко Єлизавета	20	0	9	20	0	49	24	Срібло
Терещенко Денис	17	0	5	0	12,1	34,1	85	Відзнака
Гречка Артем	14	0	0	18,7	0	32,7	95

До фотогалереї →

IV Азіатсько-Тихоокеанська олімпіада з лінгвістики (APLO) проходила для країн регіону та гостьових країн у квітні 2022 р. У змаганні брали участь учні з Гонконгу, Китаю, Південної Кореї, Малайзії, Непалу, Тайваню, Таїланду та Японії, а також на правах гостей школярі з Бразилії, Індії, Канади, Колумбії, Молдови, Румунії та України.

В Україні до участі у змаганні запрошено учнів, що стали переможцями IX Української олімпіади. Для таких учнів олімпіада APLO стала підсумковим етапом відбору на XIX Міжнародну олімпіаду. Для українців захід відбувся в суботу, 23 квітня, через інтернет.

До вашої уваги умови та розв’язки задач олімпіади, перекладені українською мовою.

Серед українських школярів медалі здобули вісім учасників:

Учасник	1	2	3	4	5	∑	Нагорода
Кривошеєва Дар’я	18,5	14,5	16	x	6,5	55,5	Золото
Терещенко Денис	2,5	7,75	10,5	20	1,5	42,25	Срібло
Тимошенко Соломія	4	13,25	15,5	0	4,75	37,5	Срібло
Гречка Артем	18	0	18,5	0	0	36,5	Срібло
Піщимуха Валерія	10,5	10	10	0	0	30,5	Бронза
Скутар Наталія	8,5	10,25	9	0	0	27,75	Бронза
Міхновська Марія	0	14,25	12,5	0	0	26.75	Бронза
Гольдіна Олександра	2,5	5	14,5	4	0	26	Бронза
Шерепенко Єлизавета	1,5	11	11	0	1,5	25
Животченко Ірина	3,5	5,75	11	0	2	22,25
Говядіна Діана	0	7	3,5	0	0	10,5
Рябошапка Сергій	0	0	0	0	0	0