До поїздки в Мінськ для участі у другому турі IV Мінської олімпіади з лінгвістики було запрошено учнів, які найкраще впоралися із завданнями першого туру (перший тур для українських школярів пройшов віддалено — у Києві — 26 лютого):

Яна Жабура
Київ, Технічний ліцей НТУУ «КПІ», 11-й клас

Анна Карлишева
Київ, ліцей № 171 «Лідер», 11-й клас

Назар Семків
Київ, ліцей № 171 «Лідер», 11-й клас

Ірина Гамєза
Київ, Слов’янська гімназія, 9-й клас

Олеся Білик
Київ, ліцей № 145, 9-й клас

Владислав Шашков
Київ, ліцей № 171 «Лідер», 9-й клас

Анна Віткіна
Київ, Український фізико-математичний ліцей, 8-й клас

Анастасія Кучеренко
Керівник команди, студентка КНУ ім. Т. Шевченка

Змагання відбулося 19 березня. Напередодні учасники мали вільний день для прогулянки Мінськом.

За підсумками двох турів українська команда показала гарні результати:

• В 11-му класі Яна Жабура, Анна Карлишева та Назар Семків набрали найвищі серед усіх учасників бали, причому Яна здобула абсолютний перший результат з великим відривом від переслідувачів та отримала відзнаку за найкраще розв’язання однієї з задач.
• У 9-му класі Ірина Гамєза показала перший абсолютний результат, а Олеся Білик та Владислав Шашков — п’ятий і шостий відповідно, здобувши дипломи II ступеня.
• У 8-му класі Анна Віткіна одержала відзнаку журі.

Мінська олімпіада проходить за матеріалами московських олімпіад, проте на відміну від Росії, якій традиційно вдається відбирати доволі сильних школярів у команду на міжнародну олімпіаду, свого представництва на цьому змаганні Білорусь поки що, на жаль, не має.

IV Київська відкрита олімпіада з лінгвістики традиційно проходила на базі спеціалізованої школи № 52 у березні. В олімпіаді могли взяти участь всі охочі школярі.

Особистий тур пройшов у неділю, 12 березня, і розпочинався о 10:00. Для учнів 9, 10 та 11-х класів тур тривав 5 годин, а умови містили 5 задач. Для учнів молодших класів тур тривав 4 години, а умови складалися з 4 задач.

Командний тур пройшов у суботу, 11 березня. Чисельність команди — від 3 до 5 чоловік. Для команд, що складалися виключно з учнів молодших класів, тур розпочинався о 10:00, а тривав 2 години. Для команд, у складі яких були учні 9, 10 або 11-х класів, тур починався о 15:00 і тривав 3 години.

Із остаточними результатами змагання (з розподілом місць), а також іншими матеріалами олімпіади можна ознайомитися за посиланнями праворуч.

Роботи особистого туру: старші класи

Роботи особистого туру: молодші класи

Роботи командного туру: залік «Ес»

Роботи командного туру: залік «Ем»

На олімпіаду було забезпечено безкоштовний проїзд учням з інших міст, що вдало написали регіональний етап змагання (детальніше).

У змаганні взяли участь 416 учнів з 77 навчальних закладів десяти регіонів України, а також одна учениця з Санкт-Петербурга (Росія).

За підсумками олімпіади сформовано склад учасників відбірково-тренувальних зборів до XV Міжнародної олімпіади з лінгвістики, що пройде влітку в Ірландії.

Див. також детальний регламент заходу.

До фотогалереї →

До поїздки в Ригу для участі в другому турі чергової Латвійської лінгвістичної олімпіади було запрошено переможців регіональних олімпіад 2016/17 н. р.:

Назар Семків
Київ, ліцей № 171 «Лідер», 11-й клас

Влада Петрусенко
Київ, Новопечерська школа, 9-й клас

Анна Віткіна
Київ, Український фізико-математичний ліцей, 8-й клас

Богдан Лавров
Запоріжжя, гімназія № 28, 8-й клас

Супроводжувала команду Таміла Краштан.

Тур пройшов 19 лютого. Крім участі в олімпіаді у програмі поїздки було передбачено екскурсію Ригою.

Задачі для всіх класів були спільними, учасників просили розв’язати п’ять задач за п’ять годин. Команда України показала непоганий результат, виборовши два других місця (Назар Семків, Влада Петрусенко), одне третє (Анна Віткіна) та приз за найкраще розв’язання однієї з задач (Влада Петрусенко).

I Одеська відкрита олімпіада з лінгвістики відбулася в Рішельєвському ліцеї у суботу, 28 січня 2017 року, з 10:00 до 14:00. Змагання пройшла у двох заліках: окремо для учнів старших класів (11, 10 і 9-й) та для учнів молодших класів (8, 7 і 6-й). В обох вікових групах учасникам треба було розв’язати 4 задачі протягом 4 годин, але комплект завдань для старших і молодших учнів був різним. Кожен учасник міг взяти собі завдання українською або російською мовою.

Пропонуємо ознайомитися з умовами та розв’язками задач, а також з іншими матеріалами олімпіади (див. посилання у правій частині сторінки).

До вашої уваги остаточні результати олімпіади з розподілом місць: старші класи, молодші класи.

Роботи учасників: старші класи

Роботи учасників: молодші класи

До участі в олімпіаді запрошували всіх бажаючих учнів з Одеської та Херсонської областей. Для участі необхідно було зареєструватися.

Традиційно на змаганнях з лінгвістики учням пропонують розв’язати кілька спеціально підготовлених задач. Лінгвістична задача дуже подібна до математичної: усю інформацію, необхідну для вирішення, учасник дістає з умови; від нього ж потрібна здатність шляхом логічних міркувань вивести з умови задачі потрібну відповідь. Замість математичних аксіом учасник лінгвістичної олімпіади спирається на мовну інтуїцію та загальні принципи логіки, використовуючи та розвиваючи свою здатність мислити конструктивно і по-науковому.

Переможців чекатиме поїздка на IV Київську відкриту олімпіаду з лінгвістики, яка пройде у березні 2017 року, а також перспективи участі у міжнародних змаганнях.

Другу вітчизняну інтернет-олімпіаду з лінгвістики проведено в суботу, 28 січня 2017 року, з 15:00 до 19:00. Змагання складалося з єдиного туру, що передбачав індивідуальну роботу учасників. Олімпіада пройшла у двох заліках: окремо для учнів старших класів (11, 10 і 9-й) та для учнів молодших класів (8, 7 і 6-й). В обох вікових групах учасникам треба було розв’язати 4 задачі протягом 4 годин, але комплект завдань для старших і молодших учнів був різним.

Участь в олімпіаді відкрита, добровільна і безкоштовна для школярів з України та зарубіжжя. Для участі слід було зареєструватися.

Спеціальних знань для участі й успішного виступу на змаганні мати не потрібно. Текст олімпіади було запропоновано українською та російською мовою на вибір учасника.

Пропонуємо ознайомитися з матеріалами олімпіади (див. посилання у правій частині сторінки).

До вашої уваги остаточні результати: старші класи, молодші класи.